評比展示雙驅(qū)動 榜樣引領(lǐng)促提升——沁園中學(xué)七年級開展教室衛(wèi)生評比展示活動

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濟源網(wǎng)訊 為深化勞動教育實踐,營造整潔有序、溫馨悅目的學(xué)習(xí)環(huán)境,沁園中學(xué)七年級于1月7日至9日舉辦“教室衛(wèi)生評比暨展示活動”。本次活動以“每日隨機抽檢、師生共評共促、榜樣示范引領(lǐng)”為三大特色,通過精細化管理與常態(tài)化維護雙輪驅(qū)動,推動班級環(huán)境品質(zhì)實現(xiàn)從“階段達標”到“長效保持”的跨越式提升。
活動創(chuàng)新采用“動態(tài)抽查+多維評分”機制:每日中午課間操時段,由年級領(lǐng)導(dǎo)、教師與勞動部學(xué)生代表組成聯(lián)合檢查組,從地面清潔、講桌整理、桌椅歸位、抽屜收納、書柜美化、衛(wèi)生死角清理等6個維度中隨機抽取2項進行重點檢查。評分采用等級制,既考察表面整潔度,更注重細節(jié)管理——如桌椅需“橫豎成線、間距均勻”,書柜要求“書籍錯落有致、綠植生機盎然”,衛(wèi)生死角涵蓋門窗頂部、空調(diào)周邊、勞動工具區(qū)等易忽視區(qū)域,確保檢查無盲區(qū)、標準無漏洞。

經(jīng)過三天嚴謹評比,最終誕生特等獎5個、一等獎6個、二等獎7個、三等獎8個共26個班級。獲獎班級將頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀班級、優(yōu)秀項目將通過照片、視頻形式在學(xué)校電子屏進行“可視化展示”,通過榜樣引領(lǐng)形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
活動以評促建、以展促優(yōu),各班級在班主任帶領(lǐng)下形成“人人參與、班班爭先”的良好氛圍。從地面無紙屑到門窗無積塵,從桌椅排列成線到衛(wèi)生工具歸位,處處體現(xiàn)精細化管理與常態(tài)化維護的雙重成效。七年級德育處負責(zé)人成陽強調(diào):此次活動不僅是對教室衛(wèi)生的一次集中檢閱,更是勞動教育、集體榮譽感培育的實踐課堂,未來年級將持續(xù)深化“以評促建”機制,推動班級環(huán)境建設(shè)從“階段性突擊”向“常態(tài)化保持”轉(zhuǎn)變,讓整潔有序、溫馨悅目的學(xué)習(xí)環(huán)境成為沁園中學(xué)七年級的亮麗名片。(王昕媛 李東梅)