“三心”結(jié)對(duì)幫扶 沁園中學(xué)為學(xué)生幸福成長(zhǎng)賦能

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“春節(jié)假期,你有啥打算?……生活上、學(xué)習(xí)上有困難盡管給我們說(shuō)?!?一聲聲問(wèn)候、一聲聲關(guān)愛(ài),讓結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生感受到了愛(ài)的溫暖。這正是,2月8日,沁園中學(xué)黨總支書(shū)記李小強(qiáng)、校長(zhǎng)馬軍和學(xué)校黨辦有關(guān)人員一起走進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生家里,看望慰問(wèn)、噓寒問(wèn)暖的場(chǎng)景。

在2026年寒假前夕,為深入踐行“沁德潤(rùn)智,為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,把黨的教育關(guān)懷與學(xué)校的溫暖精準(zhǔn)送到每一位學(xué)生家中,沁園中學(xué)動(dòng)員全體黨員干部,以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為依托,開(kāi)展了“新春家訪送溫暖” 活動(dòng),要求全體黨員干部用腳步丈量教育責(zé)任,用真情搭建育人橋梁,同時(shí)要求各年級(jí)黨支部要細(xì)致地摸底排查工作,建立 “一生一檔” 動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬,精準(zhǔn)鎖定家庭需要幫扶的學(xué)生。
在前期走訪過(guò)程中,沁園中學(xué)黨員教師們充分發(fā)揮先鋒模范作用,既當(dāng) “溫情陪伴者”,又做 “成長(zhǎng)引路人”。對(duì)于家庭生活有困難的學(xué)生,他們都會(huì)毫不吝嗇地為他們送去節(jié)日慰問(wèn)品。針對(duì)學(xué)習(xí)和心理上需要幫助的學(xué)生,他們都會(huì)精準(zhǔn)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與成長(zhǎng)進(jìn)步,勉勵(lì)孩子再接再厲、奮發(fā)有為。針對(duì)部分家長(zhǎng)反映的 “孩子沉迷電子產(chǎn)品”“親子溝通不暢” 等共性問(wèn)題,老師們運(yùn)用專業(yè)的教育理念,與家長(zhǎng)共同探討科學(xué)的教養(yǎng)方式,制定個(gè)性化的假期行為約定,引導(dǎo)家長(zhǎng)強(qiáng)化親子陪伴,助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
在2月8日看望慰問(wèn)期間,沁園中學(xué)黨總支書(shū)記李小強(qiáng)、校長(zhǎng)馬軍都與學(xué)生及家長(zhǎng)圍坐一堂,促膝長(zhǎng)談拉家常、問(wèn)冷暖、話成長(zhǎng),為他們送上新春?jiǎn)柡?、美好祝福,以及生活日用品和慰?wèn)金,并表示,學(xué)校會(huì)持續(xù)落實(shí)好資助政策,為孩子提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與生活幫扶,讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心。
據(jù)悉,為了讓家庭有困難、學(xué)習(xí)有難處、心理有障礙、生活缺乏關(guān)愛(ài)的學(xué)生和其他學(xué)生一樣健康成長(zhǎng),沁園中學(xué)開(kāi)展了黨員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。學(xué)校黨辦專門制定了“十個(gè)一”用心、暖心、走心“三心”幫扶清單。黨員教師們?cè)诠ぷ髦喽紩?huì)化身“成長(zhǎng)導(dǎo)師”,會(huì)與孩子們一起過(guò)生日、看電影、吃家宴,讓他們感受家的溫暖;也會(huì)帶上生活用品、勵(lì)志書(shū)籍做家訪,讓他們重新點(diǎn)燃奮斗的激情;更會(huì)每天不厭其煩地幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
沁園中學(xué)用一件件實(shí)事、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),詮釋著“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念。正如學(xué)校黨總支書(shū)記李小強(qiáng)所說(shuō),教育是溫暖的事業(yè),將始終把師生的需求放在首位,持續(xù)為師生辦實(shí)事、解難題,不斷提升師生的幸福感和獲得感,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)賦能,不斷煥發(fā)出教育高質(zhì)量發(fā)展新的活力。(李戰(zhàn)兵)