踏紅色足跡,傳愚公精神 ——濟(jì)源市第一幼兒園大能力好習(xí)慣之紅色之旅

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當(dāng)童真遇上紅色歷史,當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成融入家國(guó)情懷,一場(chǎng)集實(shí)地探訪、課程浸潤(rùn)、親子共創(chuàng)于一體的沉浸式紅色文化之旅,在濟(jì)源市第一幼兒園溫情開啟!孩子們循著英雄足跡,感悟愚公精神,在體驗(yàn)中播撒紅色種子,在實(shí)踐中涵養(yǎng)良好習(xí)慣。
踏尋紅色足跡,觸摸英雄歲月
周末的陽(yáng)光格外溫暖,家長(zhǎng)與孩子們攜手走進(jìn)濟(jì)源坡頭鎮(zhèn)杜八聯(lián)革命紀(jì)念館、留莊民兵營(yíng)。斑駁的土槍、泛黃的信件,滄桑裹身的葫蘆舟在孩子們指尖下訴說著往昔歲月;“杜八聯(lián)聯(lián)防抗敵”“留莊英雄運(yùn)輸隊(duì)”的傳奇故事,通過講解員的生動(dòng)講述,在親子心間久久回蕩。展館里放緩的腳步、童真的提問,讓歷史變得可感可觸,一場(chǎng)行走的紅色課堂,讓英雄精神在親子同行中悄然傳遞。

課程浸潤(rùn)童心,繪本傳遞信仰
課堂上,紅色文化主題課程精彩紛呈!大班寶貝跟著繪本《小兵張嘎》,走進(jìn)烽火連天的抗日歲月;中班孩子通過連環(huán)畫,讀懂“愚公移山”的堅(jiān)韌與執(zhí)著;小班萌娃在趣味動(dòng)畫中,感受濟(jì)源抗日民兵的智慧與勇敢。老師們以孩子易懂的方式,將紅色記憶、家國(guó)情懷融入日常教學(xué),讓好習(xí)慣在紅色熏陶中自然養(yǎng)成。

親子巧手繪夢(mèng),共筑家國(guó)情懷
“我眼中的紅色濟(jì)源”創(chuàng)意環(huán)節(jié)熱鬧非凡!家長(zhǎng)與孩子默契配合,用彩筆在葫蘆上勾勒紅色印記,用五角星裝點(diǎn)愛國(guó)熱忱,用廢舊紙盒搭建“杜八聯(lián)瞭望塔”,用彩泥捏出“民兵運(yùn)輸隊(duì)”的英勇模樣,更用畫筆定格“我和英雄的合影”。一雙雙小手、一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,將對(duì)英雄的敬仰、對(duì)家國(guó)的熱愛,化作指尖的美好,在親子共創(chuàng)中深化親情,更筑牢紅色信仰。

童言童語話初心,紅色傳承潤(rùn)無聲
幼兒園的“紅色故事角”成了孩子們的最愛!大家?guī)е鴧⒂^的滿滿收獲,用稚嫩的繪畫、純真的語言、可愛的動(dòng)作,分享自己心中的紅色感悟?!坝⑿凼迨搴糜赂?”“我也要像愚公一樣堅(jiān)持!”這些童言童語、純真表達(dá),不僅是孩子們內(nèi)心的真實(shí)寫照,更成為幼兒園最珍貴的德育教材,讓紅色精神在潛移默化中浸潤(rùn)童心。

一場(chǎng)紅色之旅,一次成長(zhǎng)蛻變。幼兒園以“大能力好習(xí)慣”為核心,將紅色文化與親子互動(dòng)、課程學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成深度融合,既讓愚公精神在新時(shí)代煥發(fā)出鮮活生命力,更在孩子們心中播下了愛國(guó)、勇敢、堅(jiān)持、合作的種子。未來,這些紅色種子終將生根發(fā)芽,伴隨孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路上勇毅前行,讓好習(xí)慣護(hù)航人生,讓紅色基因代代相傳!