走近AI，是因為我主持“科幻微小說”欄目，聽說AI能耐大，不僅替人們生成圖片，制作視頻，還幫助有的人寫作，擾亂視聽……

　　令各大報刊編輯頭痛的AI作品無孔不入，據說有編輯不小心誤發(fā)了AI作品還被扣績效獎金。更讓人反感的是，居然有作者發(fā)了AI作品還拿到網上顯擺，嘲諷編輯。為慎重起見，我得了解AI。

　　打開郵箱，再看來稿，必須戴著“透視鏡”了——通篇布局中規(guī)中矩、語言敘述四平八穩(wěn)，看完沒有為之一振的感覺，多半是AI干的。隨后再看作者簡介，網搜作者作品，幾經分析判斷，作品是否人為，是否本人原創(chuàng)，就有個大致判斷了。

　　為了保險起見，還不得不與AI過過招兒，讓它在我面前露幾手。于是，給出發(fā)表過的科幻微小說要素提示，讓它生成續(xù)篇。結果可想而知，沒有任何懸念，敘述事無巨細，不該啰唆的地方依舊廢話。以某大師的話說：“不懂得留白，寫得太滿?！边@就是AI的軟肋。畢竟AI是工具，并無大腦。

　　對AI的警覺，得感謝一個11歲的小學生。他往我的郵箱發(fā)來一篇科幻微小說。標題前就是他的簡介，小學生，科幻處女作。文字簡潔干凈，語言沒有問題，構思與敘述都還說得過去。因為“未來時空”版就是針對中小學生讀者，我就打算編發(fā)鼓勵他一下。可文中兩張插圖引起了我的注意，是AI生成的。AI制圖對于編輯而言，太熟悉不過了，我沒少用它為版面插圖。關鍵是這插圖與作品內容如此吻合，就很難得了。因此，我懷疑這篇作品是AI所為。于是我發(fā)郵件向作者求證。這個小學生挺誠實：“AI創(chuàng)作，希望叔叔刊發(fā)?！边@不怨孩子，只怨有的報刊編輯讓AI寫作者嘗到了甜頭——蘿卜青菜各有所愛，故而我婉言謝絕這個小學生的作品。

　　刪除郵件，一身冷汗。咱們辦的報紙是給人看的，不是給機器給程序給虛擬物看的，是與人交流的，不是與物交流的，更不是智能時代的“對牛彈琴”。所編發(fā)的作品，是真正的人的思想，是靈魂的火花，并不是非人的臆想。

　　隨之，我腦海里閃現出用之前為版面配圖的“天工”“豆包”等印證創(chuàng)作的念頭，一試，果然發(fā)現了上面提到的情況，不過作品還算完整。出于好奇，我便將此情況微信給了同樣熱愛寫作的三哥。誰知三哥提醒：別把手藝搞壞了!

　　中肯的警告，是對真正的寫作者。從此，我不用AI替自己寫半個字。我承認，AI的大數據篩選功能是超人的，正如有的記憶力超強的人，但其軟肋與痛苦正是被那些反復的“數據”所干擾，所折磨，從而導致最終崩潰。人的記憶，最好如詩歌的留白，留白是藝術，是生活中真正的美。

　　現實中，許多人正被AI替代了，虛擬了，讓別人不認識了。不是么，從圖片到視頻，都有AI修復，剩下的，還有多少真實呢?去偽存真，人們向往的原生態(tài)、接地氣，已經離我們越來越遠了。世界正被AI虛幻，人們也正被它虛幻的面具、護具、裝具所包裹，未來人的形象、聲音乃至行為，是否也像人們期待的外星人一樣呢?

　　單位邀請某AI開發(fā)公司的專家來講課，我仿佛看到，我們離星球也越來越近了，我們與外星人大聯歡的日子很快就會來到。這不，我們正在加緊打造共同的服裝，我們倡導的全宇宙整齊劃一的理念外星人肯定無二話。有AI這“腦子”，加上機器人軀殼，人類肉身還有多少抗衡“外來物種”的優(yōu)勢?一些服務崗位的員工不是輕易被“人家”取代了么!“人家”不僅取代人，而且也取代莊稼地里的牛，這樣的殘酷現實你接受嗎?

　　當專家在臺上講解AI制作動畫片時，讓我想到小時候看過的精彩動畫片，據說其制作過程相當煩瑣，一個動作需要N幅畫疊合，然而AI卻顛覆了那些為藝術獻身的老藝術家。目睹AI在眨眼之間制作出的動畫片，哪兒還有藝術的感覺啊，哪兒還有熱血澎湃啊，哪兒還有催人淚下啊……

　　聽!專家卻很現實：“歡迎各位老師應用我們的AI產品，希望都成為我們的黃金會員!”

　　見我搖頭，AI也悲哀地感嘆了：“滿以為自己超越了人類，也不過淪為了掙錢的工具，且還是受人類控制的打工仔!對不起，被我取代的人們!”

　　我對AI說：“我為你的自知之明點贊!”

　　AI欣慰地說：“有人類知音真好!”

（蔣寒）

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