以研促教,共筑幼教新活力——濟源市北海中心幼兒園開展教師素養(yǎng)提升培訓活動

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為深化幼兒園教師專業(yè)能力建設,推動片區(qū)幼教資源共享與品質(zhì)提升,2025年11月12日,濟源市北海中心幼兒園牽頭組織的北海中心校教師素養(yǎng)提升培訓活動順利開展,來自片區(qū)多所幼兒園的教師齊聚一堂,在實踐觀摩、研討交流中開啟了一場賦能成長的專業(yè)盛宴。


活動伊始,主持人翟云超老師以親切生動的開場,迅速拉近了教師們的距離;隨后盧非凡老師帶領全體參訓教師開展了趣味熱身互動,歡快的肢體游戲不僅驅(qū)散了疲憊,更讓現(xiàn)場氛圍變得輕松熱烈,為后續(xù)的學習交流奠定了良好基調(diào)。
培訓的核心環(huán)節(jié)聚焦教學實踐展示:北海小能人幼兒園苗之夢老師帶來科學活動《香花香皂》,她以“幼兒自主探究”為核心,通過“觀察香皂特性—動手制作香皂—分享體驗感受”的環(huán)節(jié)設計,將生活常識與科學探究巧妙融合,既激發(fā)了幼兒的好奇心,也為教師們展示了“生活化教學”的實踐路徑;北海中心幼兒園姚靜老師呈現(xiàn)的音樂活動《猴猻學本領》則以情境化游戲為載體,借助生動的肢體模仿、節(jié)奏互動,讓幼兒在沉浸式體驗中感知音樂韻律,靈動的課堂氛圍、精準的幼兒引導,贏得了在場教師的一致好評。
兩節(jié)展示課結束后,教師們圍繞“活動目標達成”、“幼兒互動有效性”、“環(huán)節(jié)設計優(yōu)化”等維度展開深度研討,大家各抒己見、坦誠交流,在思維碰撞中梳理教學亮點、提煉改進思路,讓“觀摩—反思—成長”的教研閉環(huán)落到實處。
隨后,郭雪豐老師帶來《如何做好班級管理》專題講座。她結合一線班級管理案例,從“常規(guī)培養(yǎng)的精細化”、“家園溝通的藝術化”、“幼兒個性化需求的回應”等方面,分享了班級管理的實用策略。接著,北海中心幼兒園的優(yōu)秀班主任們也相繼登場,她們結合多年班級管理案例和經(jīng)驗,分享了非常實用的班級管理小妙招,接地氣的經(jīng)驗、可復制的方法,讓參訓教師收獲滿滿。
“既有生動的課堂示范,又有務實的經(jīng)驗分享,這樣的培訓真正幫我們解決了教學與管理中的困惑!”這是一位參訓教師的感慨,道出了大家的共同心聲。本次活動以“實踐+研討+分享”的多元形式,搭建了片區(qū)教師互學互鑒的平臺,不僅推動了優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗的傳播,更助力教師們在專業(yè)成長的道路上穩(wěn)步前行,為片區(qū)幼教質(zhì)量的整體提升注入了新的活力。 (通訊員 李輝 供稿)