繩韻繪童趣,巧手創(chuàng)美好——濟(jì)源市北海健康路幼兒園大班“出繩入畫”特色課程

關(guān)注濟(jì)源網(wǎng)微信

一根彩繩,能編織出怎樣的童年想象?一幅畫卷,又能承載多少創(chuàng)造的樂趣?近日,北海健康路幼兒園大班以“出繩入畫”為主題開展特色課程,將傳統(tǒng)繩藝與美術(shù)創(chuàng)作巧妙融合,讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中解鎖藝術(shù)新玩法,在趣味體驗(yàn)里感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美碰撞的魅力。
課程啟動(dòng)之初,教師并未急于讓孩子們動(dòng)手創(chuàng)作,而是通過“繩的奇妙旅程”主題活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)繩藝的世界。課堂上,五彩的棉繩、堅(jiān)韌的麻繩、閃亮的絲線在孩子們手中傳遞,大家觸摸著不同材質(zhì)繩索的紋理,討論著繩子在生活中的用途——“我奶奶用繩子曬衣服”“我爸爸用繩子綁帳篷”“跳繩也是繩子做的”。隨后,教師通過圖片和短視頻,展示了傳統(tǒng)繩結(jié)藝術(shù)、繩編掛飾等作品,當(dāng)看到細(xì)繩經(jīng)過纏繞、打結(jié)、粘貼,竟能變成花朵、小動(dòng)物等生動(dòng)造型時(shí),孩子們眼中滿是驚喜,紛紛舉手期待“親手試一試”。
創(chuàng)作環(huán)節(jié)中,孩子們化身“小小藝術(shù)家”,在教師的引導(dǎo)下開啟創(chuàng)作之旅。有的孩子選擇用棉繩粘貼出彎彎的小路,路邊點(diǎn)綴著繩編的小花;有的孩子則將繩子剪成小段,拼貼成展翅的小鳥,搭配水彩暈染的天空背景;還有小組合作的孩子,分工協(xié)作完成“海底世界”——有人用粗麻繩卷成小魚的身體,有人用細(xì)絲線勾勒海草的輪廓,最后用彩筆添上眼睛和波紋,一幅立體又鮮活的作品便躍然紙上。過程中,孩子們不時(shí)互相交流技巧:“你看我這樣繞繩子,花瓣更圓呢!”“膠水要少一點(diǎn),不然繩子會(huì)皺起來”,課堂上滿是專注與歡聲笑語(yǔ)。
此次“出繩入畫”特色課程,不僅讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作與創(chuàng)造力,更將生活中的常見材料轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作的載體,讓他們?cè)谔剿髦懈惺芩囆g(shù)的多元魅力。
(通訊員 史滿麗 供稿)
推薦閱讀
播放徐衣顯與西安交通大學(xué)校長(zhǎng)張立群舉行工作會(huì)談
播放徐衣顯帶領(lǐng)示范區(qū)考察團(tuán)到西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)考察對(duì)接 加強(qiáng)交流對(duì)接開創(chuàng)校地企科技合作新局面 深化戰(zhàn)略協(xié)同推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合發(fā)展
播放秦保建在示范區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì)上強(qiáng)調(diào): 精準(zhǔn)施策穩(wěn)增長(zhǎng) 堅(jiān)定不移促發(fā)展 確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)
播放秦保建會(huì)見中國(guó)重汽集團(tuán)客人