培根鑄魂 學(xué)思踐行——濟(jì)源五中太行路學(xué)校教育集團(tuán)舉辦“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”巡講專場

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9月30日,濟(jì)源教育體育系統(tǒng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層巡講活動在濟(jì)源五中-太行路學(xué)校教育集團(tuán)舉行專場。

在歡慶中華人民共和國成立76周年之際,濟(jì)源五中-太行路學(xué)校教育集團(tuán)特邀濟(jì)源教體系統(tǒng)巡講團(tuán)講師,安排場地組織師生,舉行這次黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層巡講專場。教育體育局黨建辦副主任盧亞利、黨建辦干部崔聰聰帶領(lǐng)巡講團(tuán)第二組五位講師來到學(xué)校。
宣講中,五位講師深入淺出地講述了對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)思踐悟,以一定的理論高度和實(shí)踐深度,闡釋了深刻領(lǐng)會和躬身踐行黨的創(chuàng)新理論的重要意義。趙俊俊老師的《從黃河岸邊到三尺講臺 讓紅色薪火永不熄滅》,講述跟隨陳庚兵團(tuán)強(qiáng)渡黃河資深講解員盧團(tuán)省的實(shí)踐經(jīng)歷,讓紅色歷史與黃河文化“活”起來,展現(xiàn)紅色基因與黃河文明在新時代的傳承活力與深厚價值。付方方老師的《以愛為炬,在平凡中續(xù)寫愚公新篇》聚焦教育的責(zé)任與堅(jiān)守,通過李世云老師35年教育實(shí)踐的生動案例,呈現(xiàn)教育工作者與家庭雙向奔赴的暖心故事,激勵大家為教育事業(yè)和國家未來貢獻(xiàn)力量。李思睿老師的《執(zhí)筆育人寫春秋》講述田孝東老師匠心手繪掛圖的“翻山”之志、梁娟老師萬里奔波守護(hù)學(xué)子的赤誠丹心、青年教師銳意創(chuàng)新的青春激揚(yáng),謳歌濟(jì)源教育人以愚公志氣同心續(xù)寫育人新篇的壯麗風(fēng)采。衛(wèi)佳麗老師的《三面鏡子 測繪幼師的教育經(jīng)緯》以三面教育棱鏡為測繪儀,帶聽者走進(jìn)幼教現(xiàn)場的經(jīng)緯網(wǎng),以“小故事見證大時代”,讓人聆聽中國脊梁在幼兒園拔節(jié)的脆響。楊玲玉老師的《守護(hù)黃河濕地 傳承愚公精神》圍繞黃河濕地保護(hù),講述濟(jì)源人積極響應(yīng)黨的生態(tài)治理號召,以愚公精神推進(jìn)濕地修復(fù),使?jié)竦厣鷳B(tài)大幅改善的故事,展示了推動生態(tài)環(huán)境保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新成就。
“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”巡講專場,從學(xué)習(xí)和實(shí)踐多個方面,講述了培根鑄魂、強(qiáng)國奮斗、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的生動實(shí)踐,給人以深刻激勵和啟示,對學(xué)習(xí)踐行黨的創(chuàng)新理論提供了榜樣范例。既是一場生動的理論輔導(dǎo),也是深入學(xué)習(xí)的動員和感召,贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈反響和廣泛好評。教育集團(tuán)全體師生以此宣講為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的熱潮,以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,凝聚起強(qiáng)大合力,共同書寫教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。(通訊員 李書文)